教育科研活动

以“双新”赋能课堂,让“核心素养”落地课堂 ——开封高中语文组举行集体教研

为在“双新”课改的全面推进中提升教师专业能力,提高语文课堂教学质量,让“核心素养”落地课堂,开封高中东校区全体语文教师于12月15日下午进行集体教研,活动由语文教研组长任莹主持。

本次教研活动在宋全会校长殷切希望中,在大家热烈的掌声中拉开帷幕。宋校长既肯定了语文组这个团结和谐大组的成绩,又对语文组发展提出了建设性的意见。

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由三位老师带来了展示课:王帅霞老师的“《芣苢》《插秧歌》”;谷雪咏老师的《百合花》;叶雨晴老师的“《念奴娇?赤壁怀古》《永遇乐?京口北固亭》比较阅读”。荣海洋校长、何春生主任、郑彦凯老师对展示课进行了细致入微的点评,同时从“实”“巧”“美”的方面交流“双新”背景下的语文教学理念和心得,指出语文教师关注新课标,了解新教材的必要性。

最后任莹做了总结发言。从工作态度、工作纪律、工作要求三个大方面对语文组工作做了详细安排。并强调要做到“三落实”,落实好教学常规、落实好备课组长的带领作用、落实好青蓝工程。加强理论学习,研读课标,促进业务提升,强力打造专业发展共同体;更新教学理念,改变教学方式,丰富教学模式,增强教学本领,提高教学质量;整合教学内容,优化教学结构。最后勉励大家要格局大,明白学校发展的大势大局,精神足,业务能力强,在“大有可为的年纪要大有作为,成为大先生”。

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本次教研活动为大家探索“双新”实施路径、策略和方法指明了方向,把新课程、新教材蕴含的核心理念落实到教书育人的课堂改革实践过程中提供了实践范本。(摄影:霍莹莹  审核:任莹)

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以“双新”赋能课堂,让“核心素养”落地课堂 ——开封高中语文组举行集体教研

为在“双新”课改的全面推进中提升教师专业能力,提高语文课堂教学质量,让“核心素养”落地课堂,开封高中东校区全体语文教师于12月15日下午进行集体教研,活动由语文教研组长任莹主持。

本次教研活动在宋全会校长殷切希望中,在大家热烈的掌声中拉开帷幕。宋校长既肯定了语文组这个团结和谐大组的成绩,又对语文组发展提出了建设性的意见。

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由三位老师带来了展示课:王帅霞老师的“《芣苢》《插秧歌》”;谷雪咏老师的《百合花》;叶雨晴老师的“《念奴娇?赤壁怀古》《永遇乐?京口北固亭》比较阅读”。荣海洋校长、何春生主任、郑彦凯老师对展示课进行了细致入微的点评,同时从“实”“巧”“美”的方面交流“双新”背景下的语文教学理念和心得,指出语文教师关注新课标,了解新教材的必要性。

最后任莹做了总结发言。从工作态度、工作纪律、工作要求三个大方面对语文组工作做了详细安排。并强调要做到“三落实”,落实好教学常规、落实好备课组长的带领作用、落实好青蓝工程。加强理论学习,研读课标,促进业务提升,强力打造专业发展共同体;更新教学理念,改变教学方式,丰富教学模式,增强教学本领,提高教学质量;整合教学内容,优化教学结构。最后勉励大家要格局大,明白学校发展的大势大局,精神足,业务能力强,在“大有可为的年纪要大有作为,成为大先生”。

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本次教研活动为大家探索“双新”实施路径、策略和方法指明了方向,把新课程、新教材蕴含的核心理念落实到教书育人的课堂改革实践过程中提供了实践范本。(摄影:霍莹莹  审核:任莹)

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