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语文组成功开展“第五届夯实基础·高效课堂·高考得分研讨会”活动

编辑:文晓燕发布时间:2017年8月19日来源:综合办

8月18日,美高梅游戏官网娱乐语文教研组在学校统一组织安排下在东校区成功开展了“开封高中第五届夯实基础、高效课堂、高考得分策略研讨会”活动。本次教研活动由教务处副主任、语文备课组组长何春生主持,校务委员、特级教师荣海洋,督导室主任苏新明参加此次教研活动并给予引导。

教研活动分两个阶段进行,第一阶段:8月18日上午8点至12点,第二阶段:8月18日下午2点30分至5点30分。在活动开展之前,主持人首先向大家先容了张洒洒、李莲荷、霍洁、刘玉、仲芳芳5位新进年轻教师,对他们的加盟表示热烈的欢迎。

第一阶段活动围绕“如何有效备考高考”的主题展开教研活动。孔德英老师从高考改卷的角度,围绕如何引导高三学生备考高中语文文言文进行主题发言,孔德英老师的发言丰富、充实,把高考改卷的评分细则、评分标准进行详细讲解李霞老师围绕高考小说的评卷及复习进行主题发言,内容翔实,为高三的小说复习指明了方向。赵晓飞老师针对今年的高考作文进行了主题发言,李新华老师针对今年的高考改卷情况进行了总结发言,针对主题发言,苏新明主任、吴卫红老师、岳跃香老师结合自己的教学经验进行了补充发言,让年轻老师受益匪浅。

第二阶段活动围绕“如何有效开展备课组建设”展开教研活动祝国强老师从备课组的建设角度进行主题发言,祝老师在发言中谈到自己对备课组的理解和认识,认为备课组是校园中的学术团队,备课组的主要任务是提高学生的成绩和促进教师的成长。备课组的教研活动要紧紧围绕教材、教法、教辅三个方面的内容来进行,教材是基础和根本,在讲课之前针对重难点要充分教研,对教材要有所取舍。教有定法,教无定法,对于教学方法的运用要结合具体课型,结合具体不同层次的学生来进行。高质量教辅资料能够有效促进教学,因此编写一套适合本校情况的教辅资料是必要的,也是极有意义的。李霏老师结合自己的教学实践对如何开展课堂教学进行了主题发言。孙文燕老师针对去年的高三语文备考的成功做法进行了发言。

最后组长何春生进行了总结发言,针对备课组的建设提出自己的希翼和要求。希翼全体语文老师:统一一个中心思想——要努力提升教师个人素养;围绕两个基本点——阅读积累和写作表达;增强三种意识——教师主导意识、学生主体意识、教法研究意识;落实四个理念——因材施教、化虚为实、持之以恒、合作共享;提升五种能力——听、说、读、写、悟。同时对三个年级的备课组提出要求,要求大家在今后工作中要树立合作意识、大局意识,全组一枪,要互通有无,多交流分享彼此成功做法。根据学校发展的需要,对校本教材的编写进行了引导和分工。语文组 吕占勇报道

 


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