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美高梅游戏官网娱乐开展第三届校园心理剧大赛

编辑:文晓燕发布时间:2015年4月3日来源:综合办

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美高梅游戏官网娱乐开展第三届校园心理剧大赛

心理剧是心理治疗方式的一种,校园心理剧是通过对心理剧的转化和运用过来的,是学生自我成长与自美高梅游戏官网娱乐正的一种教育方式。学生通过观察总结生活、学习中遇到的问题,并在创作中自我引导,寻找正确的思维方式,达到自我成长的目的。与此同时,在汇演的过程中,也让其他学生在嬉笑中,明白别人也会遇到和自己同样的问题,看看别人是怎么解决的,从而受到启发教育。这种教育方式,改变了传统上的说教,而是寓教于乐,体现了学生的自主教育。校园心理剧不仅是心理健康教育的很好方式,也是德育教育值得推广的方式。

在学校领导及部门的支撑之下,特别是班主任老师们的积极努力下,美高梅游戏官网娱乐每年一次的高一年级校园心理剧大赛41日如期举行。每次大赛都是从校园心理剧剧本征集开始的,本次活动,尽管征文时间仅仅一周,但剧本上交数量非常多,而且上交剧本的质量也高于往届。特别提出的是1701班(文科实验班),上交的剧本每一份都进入了优秀剧本行列。最后因为上交剧本过多,剧本质量也非常高,对于优秀剧本无法很好地分出等级,因此一律定位优秀作品。

在优秀剧本评定之后,组织学生进入汇演的排练。汇演排练时间包括周日在内只用了三天。学生们还是很积极的准备,制作背影图片、音乐,准备道具、服装,非常认真,即便是主持人的选择非常晚了,但两位主持人却在很短的时间内,自己组织语言,在主持的过程中井井有序。

每个班的班长组织本班剧组人员积极排练,即便是剧组“后勤”也都非常投入,各个学生都有强烈的集体荣誉感,这就是开封高中学生最优良的传统。同时,本次剧本创作上,有个别学生不仅参与本班剧本创作,也参与别的班级剧本创作,也有学生不仅是本班剧组演员或导演,同时也是别的班级的旁白,这体现了学生们之间团结互助的精神,这种友谊无“国界”的大氛围,大家应大力提倡。

本次汇演的节目中,参与汇演的作品都能让观看的人有所思考,有所领悟。还有些作品能让大家在喜乐欢笑中受到启发,这里提到的是1706班的《都欺负我》这个相声作品,两位演员出彩的表演,让大家都笑出了眼泪,但最后的点题非常好,干脆利落,清晰明确。利用夸张的语言和动作,展现了一些学生出现的问题,并提醒生活在抱怨中的学生,停止抱怨,做好自己。当然,还有很多节目值得去提。这样的教育形式不仅可以以大型活动的形式开展,还可以利用班会课等小型活动的形式开展。

本次活动,让大家感动于学生的行动力,也感动于学生的创作力,同时还有学生各方面的才艺。这说明了什么,说明了开封高中学生不仅是学霸,还是全面发展的学霸,这就是优秀,这就是人才。大家的社会需要这样的人才,会学习,乐学习,身心健康,德育健康,生活愉快,这就是大家开封高中教育教学培养的目标。

 

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