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分析成绩 找准方向 研究对策 高效备考---开封高中召开2020届一模成绩分析会暨高三阶段教学会

编辑:任莹发布时间:2019年12月7日来源:东校区高三

     经过学校充分分析研究和精心准备,开封高中东校区于12月6号下午在东报告厅召开开封市一模成绩分析会暨高三阶段教学专题会。 教体局总督学宋祥山、教研室书记魏增林、基教科科长王炎培及教研室各科教研员亲临开封高中参加一模成绩分析会。顾伯宇校长主持会议,高三年级全体教师和高一高二年级所有年级主任参加会议。

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开封高中信息与资源管理处主任周金陈就一模成绩进行数据分析,既分析了开封高中在开封市一模考试中取得的成绩,又和往年同期开高成绩进行纵向比较、与今年兄弟学校成绩进行横向分析,还深入研究了各班级各学科前十名各项失分情况,以此让老师们充分了解大家的优势和不足,找出当前复习中的问题以及各学科在开封市的情况,找准下一阶段的努力方向。

之后,副校长乔国颖代表学校对高三复习备考提出要求,他指出:一模分析会就是要通过成绩比较发现问题,通过成绩分析找准备考方向,通过集体研究拿出方案,通过集体努力争取进步。乔国颖对教学教研提出了新的要求,按照教学部门制定的引导方案进行强化训练,教师做好不同成绩学生的三重身份、抓基础抓课本培养学生自主学习能力,由会学到学会;讲科学讲方法注重教学的实效性,研究高考试题,把握高考变化,紧跟高考改革方向,注重复习效果,提高复习效率。      

  顾伯宇针对如何使学生如何在考试中得高分向全体教师再次强调:他要求老师们在研究数据的基础上,找到所教学科在年级中的位置排名,分析在班级中的贡献以及优势劣势分别是什么,然后考虑怎么改变提高。教学中研究高考方向,精准确定着力点,把握讲评方向,做到精细化。让每位老师明白向基础常识要分数,向基础常识要人数;要想高考得高分及基础常识少失分务必做到在增分点上下功夫,在易错易混点上下功夫,在保持优势学科、提高薄弱学科上下功夫;在规范、速度上下功夫!全校上下齐努力,助力高三,成就学生,不忘初心,牢记使命,做好教育人该做的事情!

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宋祥山代表教体局对全体高三教师表示慰问,指出一模考试的意义在于引导今后的教学工作,希翼开高教师树立初心意识、责任意识、明白使命所在,不让任何一科拖后腿;抓好集体教研和课堂教学,挖掘学生潜力,自我加压,更好地给学生提供帮助,希望开封高中在2019年优异成绩基础上再创新辉煌!(摄影:郝超男  审核:白建涛)





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