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开封高中西校区开展英语“双新”研讨活动

2021128日下午,开封高中实验学校英语组在录播室举行了“双新”研讨课活动,全体英语组成员均参与其中。校领导刘培兵观摩了此次“双新”研讨课并总结发言。

在本次活动中,2024届张辰辰老师为大家带来了一堂精彩的读写课。张老师充分结合新教材的特点,读写相结合,以读促写,读写都由学生来完成,老师起引领作用,充分体现了学生的主体地位。张老师用生动的板书给同学们理清了写作各部分的关系,以飞机头部作为文章opening,机身为main plans,两翼为other plans,机尾则为文章的ending.张老师巧妙的板书设计,以及精彩的讲解引领着同学们完成了本次读写任务,提升了同学们的英语学科素养。

柴凤娟老师对张老师的课给予了很高的评价,柴老师给大家先容了此次课程的背景,新教材每个单元总共五个课时,而本次读写课位于第五个课时,让大家对教材整体情况有个把握。柴老师称此次“双新”课,张老师高效地引领同学们完成了学习任务,其中更体现了新教材所要求的语言能力,思维品质以及学问意识。而后江华老师进行发言,称张老师的教态落落大方,发音清楚,思路清晰,是大家学习的榜样。江老师并指出如果在导入部分能再给学生一些发挥的机会课堂呈现效果可能会更好。吴美娟老师称从张老师课中学到很多,并与高三的学习相联系,相信会碰撞出不一样的火花。英语组其他老师发表了对本节课不同的看法及建议。

最后刘培兵进行总结发言。刘培兵强调了本节课充分发挥了学生的主体作用以及老师的引领作用,体现了新教材所要求的把课堂还给学生,学生发挥其主观能动性。最后提醒大家真实课堂的重要性,根据教学实际安排教学任务。

通过此次“双新”研讨课活动,大家收益良多,并对新教材的使用有了更清晰的认识和总体把握,达到了互相学习,共同进步的目的。(摄影:肖接接  审核:张晋波)


开封高中西校区开展英语“双新”研讨活动

2021128日下午,开封高中实验学校英语组在录播室举行了“双新”研讨课活动,全体英语组成员均参与其中。校领导刘培兵观摩了此次“双新”研讨课并总结发言。

在本次活动中,2024届张辰辰老师为大家带来了一堂精彩的读写课。张老师充分结合新教材的特点,读写相结合,以读促写,读写都由学生来完成,老师起引领作用,充分体现了学生的主体地位。张老师用生动的板书给同学们理清了写作各部分的关系,以飞机头部作为文章opening,机身为main plans,两翼为other plans,机尾则为文章的ending.张老师巧妙的板书设计,以及精彩的讲解引领着同学们完成了本次读写任务,提升了同学们的英语学科素养。

柴凤娟老师对张老师的课给予了很高的评价,柴老师给大家先容了此次课程的背景,新教材每个单元总共五个课时,而本次读写课位于第五个课时,让大家对教材整体情况有个把握。柴老师称此次“双新”课,张老师高效地引领同学们完成了学习任务,其中更体现了新教材所要求的语言能力,思维品质以及学问意识。而后江华老师进行发言,称张老师的教态落落大方,发音清楚,思路清晰,是大家学习的榜样。江老师并指出如果在导入部分能再给学生一些发挥的机会课堂呈现效果可能会更好。吴美娟老师称从张老师课中学到很多,并与高三的学习相联系,相信会碰撞出不一样的火花。英语组其他老师发表了对本节课不同的看法及建议。

最后刘培兵进行总结发言。刘培兵强调了本节课充分发挥了学生的主体作用以及老师的引领作用,体现了新教材所要求的把课堂还给学生,学生发挥其主观能动性。最后提醒大家真实课堂的重要性,根据教学实际安排教学任务。

通过此次“双新”研讨课活动,大家收益良多,并对新教材的使用有了更清晰的认识和总体把握,达到了互相学习,共同进步的目的。(摄影:肖接接  审核:张晋波)


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